एक काळ असा होता की विद्यापीठांमधून ज्ञानाचा प्रकाश फुटला होता. आज, ए, बी, सी, डी पर्यायांची मालिका तिथून निघून जाते. विचार करणे, समजणे आणि विवेकबुद्धी आता फक्त अशा शब्दांमध्ये आहे जी आपण एखाद्या प्राचीन पुस्तकात शोधतो. विद्यापीठांचा हेतू हा नागरिकांना कधीही समाजाला देणे हा होता. आता नेटला पात्र ठरविणे हे ध्येय आहे. शिक्षक होण्याचे प्रमाण यापुढे 150 प्रश्नांपैकी 120 प्रश्न सांगू शकत नाही.

शिक्षणाची घसरण नाही, आता तीच परीक्षा बनली आहे.

जर मुक्तिबोधच्या आत्म्याने आजचा प्रश्नपत्रिका पाहिली असेल तर कदाचित त्याला “एखाद्या रोटची डायरी लिहायला भाग पाडले गेले असते. कोणीही तुम्हाला विचारत नाही, 'कलेचे तीन क्षण काय आहेत' – तुम्हाला विचारले जाईल 'हा तिसरा क्षण, ए, बी, सी किंवा डी आहे?' जेव्हा विचार करण्याचे स्वातंत्र्य कापले गेले आहे, तेव्हा आता विचार करण्याची गरज नाही.

मल्टीप्लेट मेकॅनिकल लाइफसाठी एकाधिक निवड प्रश्न तयार करतात. विद्यार्थ्याला शिकवा की आपले मूल्य आपण जे विचार करता त्यामध्ये नाही, परंतु कोचिंगमध्ये आपल्याला काय आठवते हे खरं आहे.

यूजीसी नेट प्रश्नपत्रिका यापुढे हिंदी चाचणी नाही, मार्गदर्शक किती वेळा वाचले जाते “.

कविता कापून आणि अर्थ विचारणे हे अगदीच आहे जसे की ते प्रेमात किंवा रागाने आहे. मम्मत, भामा, लुकाच, कॉडवेल – आपल्याला या सर्व नावांचे मूळ योगदान कदाचित माहित नसेल, परंतु जर आपण नाव ओळखले तर आपण 'पात्र' झाले आहात!

विचार करा, ज्या उमेदवाराने आपल्या विश्लेषणासह वर्गात क्रांती घडवून आणू शकली, त्याने या प्रणालीद्वारे शांत केले – कारण तो 'योग्य निवड' उभे करू शकत नाही.

आणि शिक्षक? ते यापुढे मूल्यांकनकर्ता नाहीत. ते आता 'डेटा एंट्री ऑपरेटर' आहेत, ज्यांच्याकडे ऑर्डर आहेत – 'बर्‍याच प्रती तपासल्या पाहिजेत, इतक्या पत्रके भरल्या पाहिजेत, इतके रँकिंग करावे लागेल.' स्कोअरवर विश्वास आहे, विचारांवर नाही. एनएएसी अहवालात आता शिक्षकांना 'होय' किंवा 'नाही' भरण्याचा समान अधिकार आहे.

आम्ही शैक्षणिक धोरणाचे पौष्टिक बनलो आहोत जे विद्यार्थ्यांनी ब्लाइंड स्ट्रीटमध्ये न पाहता धावण्याची अपेक्षा केली आहे – आणि नंतर या अंधत्वाला 'मेरिट' म्हणतात.

मी एवढेच सांगेन शेवटीः शिक्षणाचा विचार करण्यास घाबरत असलेले शिक्षण केवळ प्रणालीसाठी लिपिक तयार करते, समाजासाठी विचारवंत नव्हे. जर परीक्षा केवळ मशीनची तपासणी करू शकत असेल तर कल्पना करा – आता शिक्षक आणि विद्यार्थी यांच्यात काय शिल्लक आहे? उत्तरः (सी) – काहीही नाही.

मित्र हरिओमशी झालेल्या संभाषणावर आधारित.