SRIPOKU.COM - Memahami sejarah perkembangan Islam pasca-wafatnya Rasulullah SAW memerlukan daya analisis yang kritis guna memetik keteladanan kepemimpinan yang autentik.
Materi Kisah Perjuangan Khulafaur Rasyidin pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti kelas 5 SD Kurikulum Merdeka kini diujikan melalui pendekatan HOTS (Higher Order Thinking Skills) untuk melatih penalaran siswa.
Sebagai bahan ajar dan instrumen evaluasi mendalam, berikut disajikan 50 contoh soal pilihan ganda terbaru edisi 2026 yang dirancang komprehensif lengkap dengan kunci jawabannya.
Baca juga: 40 Soal SAS PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka, Soal Terbaru 2026
(1.) Sesaat setelah Rasulullah SAW wafat, situasi di kota Madinah menjadi sangat genting karena beberapa kelompok kaum muslimin mengalami guncangan keimanan. Ada yang menolak membayar zakat dan ada yang mengaku sebagai nabi baru. Langkah pertama yang diambil Abu Bakar Ash-Shiddiq sebagai khalifah adalah bertindak tegas memerangi mereka. Alasan mendasar di balik keputusan tegas Abu Bakar tersebut adalah...
A. Untuk menunjukkan bahwa beliau adalah pemimpin yang ditakuti
B. Demi menjaga kemurnian ajaran Islam dan keutuhan negara dari kehancuran
C. Karena persediaan makanan di baitul mal sudah mulai menipis
D. Untuk memperluas wilayah kekuasaan Islam ke luar jazirah Arab
Kunci Jawaban : B. Demi menjaga kemurnian ajaran Islam dan keutuhan negara dari kehancuran
(2.) Perhatikan ilustrasi berikut! Ketika nabi palsu seperti Musailamah Al-Kazzab memengaruhi banyak orang untuk keluar dari syariat Islam, Khalifah Abu Bakar segera membentuk pasukan untuk membendung gerakan tersebut. Tindakan Abu Bakar ini mencerminkan fungsi Khulafaur Rasyidin sebagai...
A. Pengganti posisi nabi dalam menerima wahyu baru
B. Pemimpin yang bertugas melanjutkan misi nabi dalam menjaga agama dan mengatur urusan dunia
C. Penasihat khusus keluarga nabi dalam urusan perdagangan
D. Pembuat aturan hukum yang bertentangan dengan Al-Qur'an
Kunci Jawaban : B. Pemimpin yang bertugas melanjutkan misi nabi dalam menjaga agama dan mengatur urusan dunia
(3.) Pada masa Khalifah Abu Bakar, terjadi Perang Yamamah yang mengakibatkan gugurnya puluhan sahabat penghafal Al-Qur'an (quora). Melihat kondisi ini, Umar bin Khattab merasa khawatir dan mengusulkan pembukuan Al-Qur'an. Berdasarkan peristiwa tersebut, nilai hots yang mendasari usulan Umar dan keputusan Abu Bakar adalah...
A. Sikap tergesa-gesa dalam mengambil keuntungan dari situasi perang
B. Pemikiran visioner dan antisipatif demi menyelamatkan sumber utama hukum Islam
C. Keinginan untuk mengubah urutan surah di dalam Al-Qur'an
D. Rasa takut yang berlebihan terhadap kekuatan musuh Islam
Kunci Jawaban : B. Pemikiran visioner dan antisipatif demi menyelamatkan sumber utama hukum Islam
(4.) Abu Bakar Ash-Shiddiq dikenal sebagai pedagang yang kaya raya, namun setelah menjabat sebagai khalifah, seluruh sisa harta dan energinya dicurahkan untuk urusan umat hingga beliau hidup dalam kesederhanaan. Sikap ini menunjukkan bahwa bagi Abu Bakar, jabatan pemimpin adalah...
A. Sarana untuk mengembalikan modal usaha yang hilang
B. Amanah besar yang harus dipertanggungjawabkan di akhirat, bukan fasilitas kekayaan
C. Kesempatan untuk menaikkan status sosial keluarga besarnya
D. Hadiah atas kesetiaannya menemani nabi saat hijrah
Kunci Jawaban : B. Amanah besar yang harus dipertanggungjawabkan di akhirat, bukan fasilitas kekayaan
(5.) Saat Abu Bakar ditunjuk menjadi khalifah melalui musyawarah di Saqifah Bani Sa'idah, beliau berpidato: "Jika aku berbuat baik maka bantulah aku, dan jika aku berbuat salah maka luruskanlah aku." Kalimat pidato ini membuktikan bahwa Abu Bakar menerapkan prinsip...
A. Kepemimpinan mutlak yang tidak boleh dikritik oleh rakyat
B. Kepemimpinan demokratis yang menjunjung tinggi kebenaran dan keterbukaan
C. Sistem kerajaan di mana suara rakyat tidak didengar
D. Ketergantungan penuh pemimpin kepada keputusan suku tertentu
Kunci Jawaban : B. Kepemimpinan demokratis yang menjunjung tinggi kebenaran dan keterbukaan
(6.) Ketika terjadi peristiwa Isra Mikraj, banyak penduduk Makkah yang mendustakan nabi, namun Abu Bakar langsung membenarkannya tanpa ragu sedikit pun sehingga mendapat gelar Ash-Shiddiq. Jika sifat Ash-Shiddiq ini diterapkan oleh seorang siswa kelas 5 di lingkungan sekolah, contoh perilakunya adalah...
A. Diam saja ketika melihat teman melakukan kecurangan saat ujian sekolah
B. Berani berkata jujur mengakui kesalahan meskipun tahu akan menerima konsekuensi
C. Membela teman dekat yang bersalah agar tidak dihukum oleh guru
D. Menyebarkan cerita yang belum jelas kebenarannya demi popularitas
Kunci Jawaban : B. Berani berkata jujur mengakui kesalahan meskipun tahu akan menerima konsekuensi
(7.) Di bawah ini merupakan tantangan internal terbesar yang dihadapi oleh pemerintahan Khalifah Abu Bakar Ash-Shiddiq di awal kepemimpinannya, yaitu...
A. Serangan militer berskala besar dari Kerajaan Romawi Timur
B. Munculnya gerakan murtad, nabi palsu, dan pembangkang zakat di dalam tubuh umat Islam
C. Terjadinya bencana kelaparan akibat kemarau panjang di Madinah
D. Perebutan takhta di antara putra-putra Abu Bakar
Kunci Jawaban : B. Munculnya gerakan murtad, nabi palsu, dan pembangkang zakat di dalam tubuh umat Islam
(8.) Keputusan Abu Bakar untuk menunjuk Zaid bin Tsabit sebagai ketua tim pengumpulan lembaran-lembaran Al-Qur'an didasarkan pada analisis bahwa Zaid adalah seorang pemuda yang...
A. Paling tua usianya di antara para sahabat nabi
B. Cerdas, amanah, memiliki ingatan kuat, dan berpengalaman sebagai penulis wahyu nabi
C. Memiliki hubungan kekerabatan yang paling dekat dengan Abu Bakar
D. Memiliki pasukan militer yang besar di Madinah
Kunci Jawaban : B. Cerdas, amanah, memiliki ingatan kuat, dan berpengalaman sebagai penulis wahyu nabi
(9.) Perhatikan tabel kebijakan berikut!
(1) Memerangi kelompok yang enggan membayar zakat.
(2) Membentuk lembaga kepolisian negara (Asy-Syurtah).
(3) Mengumpulkan lembaran Al-Qur'an dalam satu mushaf pertama.
(4) Menetapkan kalender Hijriah sebagai penanggalan resmi.
Kebijakan yang murni berhasil dieksekusi pada masa pemerintahan Khalifah Abu Bakar ditunjukkan oleh nomor...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
Kunci Jawaban : B. (1) dan (3)
(10.) Sebelum wafat, Abu Bakar berdiskusi dengan para sahabat senior mengenai calon penggantinya guna menghindari perselisihan di antara umat Islam. Tindakan Abu Bakar ini menunjukkan karakter pemimpin yang...
A. Egois karena ingin menentukan sendiri masa depan negara
B. Penuh tanggung jawab dan mengutamakan kedamaian serta persatuan umat
C. Otoriter karena tidak melibatkan seluruh rakyat Madinah
D. Ragu-ragu dalam mengambil keputusan politik
Kunci Jawaban : B. Penuh tanggung jawab dan mengutamakan kedamaian serta persatuan umat
(11.) Umar bin Khattab mendapatkan julukan Al-Faruq dari Rasulullah SAW. Arti dari Al-Faruq adalah sang pemisah antara kebenaran dan kebatilan. Contoh penerapan karakter Al-Faruq oleh seorang pemimpin di masa sekarang adalah...
A. Membuat kebijakan yang menguntungkan kelompoknya sendiri
B. Berani menegakkan hukum secara adil tanpa tebang pilih, sekalipun melibatkan keluarga sendiri
C. Memberikan bantuan sosial hanya kepada warga yang memilihnya saat pemilu
D. Menghindari konflik dengan cara membiarkan pelanggaran hukum terjadi
Kunci Jawaban : B. Berani menegakkan hukum secara adil tanpa tebang pilih, sekalipun melibatkan keluarga sendiri
(12.) Pada masa kepemimpinannya, Umar bin Khattab sering melakukan perjalanan rahasia pada malam hari tanpa pengawalan untuk melihat langsung kondisi rakyatnya. Suatu malam, beliau menemukan seorang ibu yang memasak batu demi menenangkan anaknya yang kelaparan. Respons cepat Umar adalah langsung memikul sendiri gandum dari baitul mal untuk diberikan kepada keluarga tersebut. Analisis mendalam dari kisah ini menunjukkan bahwa Umar memiliki prinsip...
A. Pemimpin harus mendapat pujian langsung dari rakyatnya
B. Jabatan adalah beban tanggung jawab moral yang nyata di hadapan Allah, bukan sekadar simbol kekuasaan
C. Urusan logistik negara harus diserahkan sepenuhnya kepada petugas rendahan saja
D. Pemimpin hanya perlu bekerja keras jika situasi negara sedang diliput media
Kunci Jawaban : B. Jabatan adalah beban tanggung jawab moral yang nyata di hadapan Allah, bukan sekadar simbol kekuasaan
(13.) Ketika wilayah Islam meluas hingga ke Persia dan Romawi, Khalifah Umar bin Khattab tidak serta-merta meniru sistem pemerintahan asing secara mutlak, melainkan memodifikasinya dengan membentuk lembaga administrasi negara seperti Dewan Pajak, Dewan Militer, dan Keuangan (Diwan). Langkah inovatif Umar ini membuktikan bahwa beliau adalah pemimpin yang...
A. Kaku terhadap perubahan zaman
B. Cerdas, adaptif, dan bervisi maju dalam mengelola tata negara
C. Lebih menyukai kebudayaan asing daripada kebudayaan Arab
D. Tidak memercayai kemampuan para sahabat aslinya
Kunci Jawaban : B. Cerdas, adaptif, dan bervisi maju dalam mengelola tata negara
(14.) Penetapan kalender Hijriah yang dimulai dari peristiwa hijrahnya Rasulullah SAW dari Makkah ke Madinah merupakan salah satu warisan terbesar dari Khalifah Umar bin Khattab. Landasan filosofis dipilihnya peristiwa hijrah, bukan hari kelahiran nabi, sebagai awal penanggalan Islam adalah karena hijrah merupakan...
A. Momentum kemenangan militer terbesar umat Islam dalam perang
B. Titik balik perjuangan Islam yang menandai berdirinya peradaban masyarakat Islam yang mandiri dan berdaulat
C. Perjalanan wisata nabi yang paling menyenangkan
D. Akhir dari seluruh tugas kenabian di dunia
Kunci Jawaban : B. Titik balik perjuangan Islam yang menandai berdirinya peradaban masyarakat Islam yang mandiri dan berdaulat
(15.) Saat menaklukkan kota Yerusalem (Baitul Maqdis), Umar bin Khattab menjamin keselamatan jiwa, harta, dan kebebasan beribadah bagi penduduk asli yang beragama Kristen melalui perjanjian "Amanah Ilia". Sikap Umar ini merupakan perwujudan dari nilai...
A. Kelemahan militer Islam di hadapan musuh
B. Toleransi beragama dan moderasi Islam yang tinggi dalam kehidupan bernegara
C. Ketidakpedulian terhadap penyebaran agama Islam
D. Strategi politik untuk menguasai harta benda gereja
Kunci Jawaban : B. Toleransi beragama dan moderasi Islam yang tinggi dalam kehidupan bernegara
(16.) Khalifah Umar bin Khattab pernah memecat Panglima Perang Khalid bin Walid yang selalu memenangkan pertempuran, lalu menggantinya dengan Abu Ubaidah bin Jarrah. Alasan utama Umar melakukan hal tersebut adalah demi menjaga akidah umat agar...
A. Umat Islam tidak mengkultuskan Khalid dan tidak menganggap kemenangan datang dari kekuatan manusia, melainkan dari Allah SWT
B. Khalid bin Walid tidak melakukan pemberontakan terhadap kepemimpinan Umar
C. Abu Ubaidah bisa mendapatkan harta rampasan perang yang lebih banyak
D. Menurunkan semangat juang pasukan Islam di garis depan
Kunci Jawaban : A. Umat Islam tidak mengkultuskan Khalid dan tidak menganggap kemenangan datang dari kekuatan manusia, melainkan dari Allah SWT
(17.) Di bawah ini yang merupakan salah satu inovasi besar di bidang hukum yang dilakukan oleh Khalifah Umar bin Khattab untuk menjaga keamanan masyarakat pada malam hari adalah...
A. Melarang warga keluar rumah sepanjang tahun
B. Membentuk patroli malam resmi (Ar-Aas) dan lembaga kepolisian negara
C. Mendirikan benteng pertahanan di setiap rumah warga
D. Mengangkat seluruh pemuda menjadi tentara reguler
Kunci Jawaban : B. Membentuk patroli malam resmi (Ar-Aas) dan lembaga kepolisian negara
(18.) Perhatikan kasus berikut! Putra dari Gubernur Mesir (Amr bin Ash) memukul seorang warga biasa dari suku Qibthi karena kalah dalam lomba pacuan kuda, sembari sombong mengandalkan jabatan ayahnya. Warga tersebut mengadu kepada Umar di Madinah. Umar kemudian memanggil Gubernur beserta putranya dan memerintahkan warga biasa itu untuk membalas pukulan tersebut. Analisis dari kasus ini menunjukkan bahwa Umar menerapkan konsep...
A. Hukum tajam ke bawah tumpul ke atas
B. Kesetaraan penuh di hadapan hukum (Equality before the law) tanpa memandang status sosial
C. Perlindungan khusus bagi keluarga pejabat negara
D. Hukum adat yang berlaku di wilayah kedaerahan saja
Kunci Jawaban : B. Kesetaraan penuh di hadapan hukum (Equality before the law) tanpa memandang status sosial
(19.) Sifat berani yang dimiliki oleh Umar bin Khattab tidak hanya terlihat di medan perang, melainkan juga berani dalam menyampaikan kebenaran di depan umum. Sikap meneladani keberanian Umar yang tepat bagi seorang pelajar di sekolah adalah...
A. Berani berdebat dengan guru demi mempertahankan kesalahan diri
B. Berani menyuarakan kebenaran dan mengingatkan teman yang melakukan perundungan (bullying) secara santun
C. Berani berkelahi dengan siswa sekolah lain demi menjaga gengsi geng sekolah
D. Berani melanggar tata tertib sekolah jika tidak ada guru yang mengawasi
Kunci Jawaban : B. Berani menyuarakan kebenaran dan mengingatkan teman yang melakukan perundungan (bullying) secara santun
(20.) Sebelum wafat akibat ditikam oleh Abu Lu'luah, Umar bin Khattab membentuk tim formatur (Syura) yang beranggotakan 6 sahabat senior untuk memilih khalifah berikutnya. Langkah ini diambil Umar dengan tujuan untuk...
A. Memperpanjang masa jabatan keluarganya di pemerintahan
B. Menjamin proses transisi kepemimpinan berjalan secara musyawarah, adil, dan demokratis
C. Membatasi hak suara masyarakat luar Madinah
D. Memilih pemimpin yang paling kaya raya di antara para sahabat
Kunci Jawaban : B. Menjamin proses transisi kepemimpinan berjalan secara musyawarah, adil, dan demokratis
(21.) Utsman bin Affan dikenal dengan julukan Dzun Nurain, yang berarti pemilik dua cahaya. Julukan istimewa ini diberikan karena Utsman...
A. Memiliki kekayaan alam yang melimpah di dua negara berbeda
B. Menikahi dua putri Rasulullah SAW secara berurutan, yaitu Ruqayyah dan Ummu Kultsum
C. Berhasil menaklukkan dua kerajaan besar dunia, Persia dan Romawi
D. Menulis mushaf Al-Qur'an menggunakan dua jenis tinta emas
Kunci Jawaban : B. Menikahi dua putri Rasulullah SAW secara berurutan, yaitu Ruqayyah dan Ummu Kultsum
(22.) Ketika kota Madinah dilanda krisis air bersih akibat kemarau panjang, seorang Yahudi pemilik sumur Bi'ru Rumah menjual air dengan harga yang sangat mahal. Utsman bin Affan kemudian membeli sumur tersebut dengan harga tinggi dan menggratiskan airnya untuk seluruh penduduk Madinah, baik muslim maupun non-muslim. Dari tindakan Utsman ini, nilai karakter utama yang harus diinternalisasi oleh siswa adalah...
A. Berbisnis dengan cara memonopoli sumber daya alam
B. Kedermawanan sosial yang tinggi dan kerelaan berkorban demi kemaslahatan umum
C. Mencari popularitas agar dipilih menjadi pemimpin daerah
D. Menggunakan kekayaan untuk menguasai aset milik orang lain
Kunci Jawaban : B. Kedermawanan sosial yang tinggi dan kerelaan berkorban demi kemaslahatan umum
(23.) Pada masa kepemimpinan Utsman bin Affan, wilayah Islam meluas hingga ke luar jazirah Arab seperti Armenia, Azerbaijan, dan Afrika Utara. Dampak negatif dari perluasan ini adalah munculnya perbedaan dialek (lahjah) dalam membaca Al-Qur'an yang memicu pertengkaran antar-umat. Langkah solutif-HOTS yang diambil Utsman adalah...
A. Melarang masyarakat membaca Al-Qur'an di tempat umum
B. Melakukan unifikasi (penyeragaman) penulisan dan penggandaan Al-Qur'an dalam satu dialek resmi (Mushaf Imam / Mushaf Utsmani)
C. Menghukum para sahabat yang berbeda dialek membaca
D. Mengubah isi kandungan Al-Qur'an agar sesuai dengan dialek setempat
Kunci Jawaban : B. Melakukan unifikasi (penyeragaman) penulisan dan penggandaan Al-Qur'an dalam satu dialek resmi (Mushaf Imam / Mushaf Utsmani)
(24.) Keputusan Utsman bin Affan untuk membakar lembaran-lembaran Al-Qur'an selain Mushaf Utsmani yang telah disahkan sempat menimbulkan kesalahpahaman. Namun, jika dianalisis dari sudut pandang keselamatan jangka panjang umat Islam, tindakan tersebut bertujuan untuk...
A. Menghilangkan bukti sejarah penulisan wahyu masa nabi
B. Mencegah terjadinya perpecahan parah dan menjaga kesucian serta keaslian teks Al-Qur'an dari penyimpangan
C. Mempercepat proses pencetakan buku-buku agama baru
D. Menunjukkan otoritas mutlak khalifah atas kitab suci
Kunci Jawaban : B. Mencegah terjadinya perpecahan parah dan menjaga kesucian serta keaslian teks Al-Qur'an dari penyimpangan
(25.) Di bawah ini yang merupakan inovasi militer terbesar yang berhasil dibangun pada masa pemerintahan Khalifah Utsman bin Affan untuk melindungi wilayah Islam yang berbatasan dengan laut adalah...
A. Pasukan berkuda lapis baja tingkat tinggi
B. Angkatan Laut (Al-Ushthul) pertama dalam sejarah peradaban Islam
C. Benteng pertahanan bawah tanah di sepanjang pantai Madinah
D. Pasukan pemanah jarak jauh berkemampuan khusus
Kunci Jawaban : B. Angkatan Laut (Al-Ushthul) pertama dalam sejarah peradaban Islam
(26.) Selain membeli sumur Bi'ru Rumah, Utsman bin Affan juga menyumbangkan 1.000 ekor unta, 70 ekor kuda, dan emas dalam jumlah besar untuk mendanai pasukan Islam dalam Perang Tabuk. Karakter kedermawanan Utsman ini membuktikan prinsip bahwa...
A. Harta kekayaan harus ditumpuk demi jaminan masa tua keluarga
B. Kekayaan materi adalah sarana ibadah untuk mendukung perjuangan agama dan sosial
C. Pemimpin harus menyumbang agar tidak diturunkan dari jabatannya
D. Bersedekah hanya dilakukan ketika kondisi ekonomi negara sedang stabil
Kunci Jawaban : B. Kekayaan materi adalah sarana ibadah untuk mendukung perjuangan agama dan sosial
(27.) Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Perluasan Masjidil Haram di Makkah dan Masjid Nabawi di Madinah.
(2) Pembentukan lembaga pengadilan perdata pertama.
(3) Pembentukan Angkatan Laut Islam.
(4) Pembukuan Al-Qur'an dalam mushaf induk (Mushaf Utsmani).
Keberhasilan fisik dan administrasi yang dicapai pada masa pemerintahan Khalifah Utsman bin Affan ditunjukkan oleh nomor...
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (1), (2), dan (4)
Kunci Jawaban : B. (1), (3), dan (4)
(28.) Sifat menonjol lain dari Utsman bin Affan adalah sifat pemalu yang positif (Al-Haya'). Rasulullah SAW bersabda bahwa malaikat pun malu kepada Utsman. Contoh penerapan sifat malu yang benar bagi seorang siswa di era digital sekarang adalah...
A. Malu untuk bertanya kepada guru saat tidak memahami materi pelajaran PAI
B. Malu dan merasa risih untuk mengunggah konten yang melanggar norma susila dan agama di media sosial
C. Malu mengikuti perlombaan keagamaan karena takut kalah dari sekolah lain
D. Malu mengakui identitas dirinya sebagai seorang muslim di lingkungan baru
Kunci Jawaban : B. Malu dan merasa risih untuk mengunggah konten yang melanggar norma susila dan agama di media sosial
(29.) Pada paruh kedua masa pemerintahannya, Khalifah Utsman bin Affan menghadapi fitnah besar (Al-Fitnatul Kubra) yang disebarkan oleh Abdullah bin Saba, yang menuduh khalifah melakukan nepotisme. Sikap bijaksana Utsman dalam menghadapi para demonstran yang mengepung rumahnya adalah melarang para sahabat membalas dengan kekerasan. Alasan Utsman adalah...
A. Beliau tidak memiliki pasukan pengawal yang setia
B. Demi menghindari pertumpahan darah di antara sesama muslim di kota suci Madinah
C. Beliau ingin menyerahkan kekuasaan secara sukarela kepada demonstran
D. Rasa takut terhadap kekuatan para demonstran dari luar daerah
Kunci Jawaban : B. Demi menghindari pertumpahan darah di antara sesama muslim di kota suci Madinah
(30.) Akhir hayat Khalifah Utsman bin Affan diwarnai duka mendalam bagi dunia Islam. Beliau wafat syahid karena dibunuh oleh para pemberontak saat beliau sedang...
A. Memimpin pasukan Angkatan Laut di laut tengah
B. Membaca Al-Qur'an di dalam rumahnya
C. Melaksanakan salat Subuh berjamaah di Masjid Nabawi
D. Mengisi baitul mal dengan harta perdagangannya
Kunci Jawaban : B. Membaca Al-Qur'an di dalam rumahnya
(31.) Ali bin Abi Thalib mendapatkan julukan Babul 'Ilmi (Pintu Gerbang Ilmu) dari Rasulullah SAW, sedangkan nabi adalah kotanya. Kecerdasan Ali ini paling sering digunakan dalam menyelesaikan masalah...
A. Perdagangan internasional antarlintas negara
B. Hukum fikih yang rumit dan perselisihan di antara umat Islam melalui keputusan peradilan yang adil
C. Pembuatan senjata perang model baru
D. Strategi bisnis pertanian di kurma Madinah
Kunci Jawaban : B. Hukum fikih yang rumit dan perselisihan di antara umat Islam melalui keputusan peradilan yang adil
(32.) Ketika Ali bin Abi Thalib menerima jabatan sebagai khalifah menggantikan Utsman, situasi negara sedang dalam kondisi konflik internal yang sangat membara. Langkah reformasi awal yang diambil Ali adalah mengganti para gubernur yang kurang amanah dan menarik kembali tanah negara yang dibagikan secara tidak sah. Analisis dari kebijakan Ali ini menunjukkan bahwa beliau adalah pemimpin yang...
A. Suka mencari musuh politik di awal pemerintahan
B. Tegas, menjunjung tinggi keadilan, dan berkomitmen melakukan pembersihan aparatur negara
C. Tidak menghargai kebijakan yang dibuat oleh khalifah sebelumnya
D. Mengutamakan kepentingan golongan tertentu di atas kepentingan umum
Kunci Jawaban : B. Tegas, menjunjung tinggi keadilan, dan berkomitmen melakukan pembersihan aparatur negara
(33.) Di bidang perkembangan ilmu pengetahuan, Khalifah Ali bin Abi Thalib memberikan perhatian besar pada pelestarian bahasa Arab. Beliau memerintahkan Abu al-Aswad ad-Du'ali untuk menyusun pokok-pokok ilmu Nahwu (tata bahasa Arab). Alasan mendasar di balik perintah Ali tersebut adalah...
A. Agar bahasa Arab bisa mengalahkan popularitas bahasa Persia
B. Mencegah terjadinya kesalahan membaca dan memahami Al-Qur'an bagi umat Islam yang bukan dari bangsa Arab (Ajam)
C. Untuk mempermudah perdagangan dengan bangsa-bangsa Eropa
D. Karena Ali ingin menulis buku sastra buatannya sendiri
Kunci Jawaban : B. Mencegah terjadinya kesalahan membaca dan memahami Al-Qur'an bagi umat Islam yang bukan dari bangsa Arab (Ajam)
(34.) Pada masa pemerintahan Ali bin Abi Thalib, pusat pemerintahan Islam dipindahkan dari kota Madinah ke kota Kufah di Irak. Alasan strategis-HOTS dari pemindahan ibu kota negara tersebut adalah...
A. Kota Madinah sudah hancur akibat bencana alam yang dahsyat
B. Berada di posisi geografis yang lebih sentral guna mempermudah konsolidasi keamanan dan mengontrol wilayah konflik
C. Di Kufah terdapat istana megah yang dibangun khusus untuk Ali
D. Desakan dari kaum kafir Quraisy yang ingin menguasai Madinah kembali
Kunci Jawaban : B. Berada di posisi geografis yang lebih sentral guna mempermudah konsolidasi keamanan dan mengontrol wilayah konflik
(35.) Kisah terkenal tentang Ali bin Abi Thalib yang kehilangan baju besinya kemudian mendapati baju tersebut dijual oleh seorang warga beragama Kristen menunjukkan keadilan tingkat tinggi. Saat perkara dibawa ke pengadilan, hakim Syuraih memenangkan warga Kristen karena Ali tidak memiliki cukup saksi, dan Ali menerima keputusan itu dengan ikhlas. Nilai moral utama dari kisah ini adalah...
A. Pemimpin harus selalu menang dalam setiap perkara hukum
B. Di hadapan hukum Islam, seorang khalifah dan rakyat biasa (bahkan non-muslim) memiliki kedudukan yang setara tanpa intervensi
C. Hakim Syuraih tidak setia kepada kepemimpinan Khalifah Ali
D. Warga Kristen tersebut memiliki kekuatan politik yang lebih besar
Kunci Jawaban : B. Di hadapan hukum Islam, seorang khalifah dan rakyat biasa (bahkan non-muslim) memiliki kedudukan yang setara tanpa intervensi
(36.) Sifat berani Ali bin Abi Thalib sudah teruji sejak usia muda, salah satunya adalah ketika beliau dengan sukarela tidur di ranjang Rasulullah SAW untuk mengelabui para pembunuh kafir Quraisy saat malam hijrah. Tindakan Ali ini merupakan refleksi dari karakter...
A. Keberanian yang konyol tanpa perhitungan matang
B. Loyalitas tinggi, cinta mendalam, dan totalitas pengorbanan demi keselamatan rasul dan dakwah Islam
C. Keinginan untuk mendapatkan pujian sebagai pemuda pemberani di Makkah
D. Strategi untuk mengambil alih harta peninggalan nabi di rumah
Kunci Jawaban : B. Loyalitas tinggi, cinta mendalam, dan totalitas pengorbanan demi keselamatan rasul dan dakwah Islam
(38.) Selama masa pemerintahannya yang singkat, Khalifah Ali bin Abi Thalib disibukkan dengan penyelesaian perang saudara, seperti Perang Jamal dan Perang Siffin. Kelompok sempalan yang awalnya mendukung Ali namun kemudian keluar dan berbalik memusuhi serta mengafirkan Ali dinamakan kelompok...
A. Syiah
B. Khawarij
C. Mu'tazilah
D. Murji'ah
Kunci Jawaban : B. Khawarij
(39.) Meskipun berada dalam situasi konflik politik yang rumit, Ali bin Abi Thalib tetap konsisten mengelola baitul mal dengan transparan dan membagikan tunjangan kepada rakyat secara merata tanpa membeda-bedakan suku. Hal ini membuktikan bahwa Ali memegang teguh prinsip...
A. Otoritarianisme politik negara
B. Keadilan sosial dan pemenuhan hak-hak rakyat di atas kepentingan konflik
C. Kelemahan manajemen keuangan negara
D. Strategi menyuap rakyat agar mau mendukungnya dalam perang
Kunci Jawaban : B. Keadilan sosial dan pemenuhan hak-hak rakyat di atas kepentingan konflik
(40.) Khalifah Ali bin Abi Thalib wafat syahid akibat ditikam menggunakan pedang beracun oleh seorang anggota Khawarij bernama Abdurrahman bin Muljam. Peristiwa tragis ini mengajarkan kita tentang bahaya dari sifat...
A. Cinta tanah air yang berlebihan
B. Ekstremisme, merasa paling benar sendiri, dan kemudahan mengafirkan orang lain (takfiri)
C. Toleransi beragama yang terlalu longgar
D. Kedermawanan harta yang tidak tepat sasaran
Kunci Jawaban : B. Ekstremisme, merasa paling benar sendiri, dan kemudahan mengafirkan orang lain (takfiri)
(41.) Secara bahasa, kata "Khulafaur Rasyidin" memiliki arti para pemimpin yang mendapatkan petunjuk dari Allah SWT. Karakteristik utama yang menyatukan keempat pemimpin ini sehingga layak menjadi teladan sepanjang masa adalah...
A. Mereka memiliki silsilah keluarga kekaisaran Arab kuno
B. Seluruh kebijakan mereka selalu didasarkan pada nilai Al-Qur'an, sunah nabi, dan kemaslahatan umat
C. Mereka berhasil mengumpulkan harta rampasan perang terbesar di dunia
D. Mereka tidak pernah mengalami kegagalan atau tantangan dalam memimpin
Kunci Jawaban : B. Seluruh kebijakan mereka selalu didasarkan pada nilai Al-Qur'an, sunah nabi, dan kemaslahatan umat
(42.) Perhatikan tabel karakter tokoh berikut!
| No | Khulafaur Rasyidin | Karakter Utama Khas |
| 1. | Abu Bakar | Tegas dalam akidah, lembut hati |
| 2. | Umar bin Khattab | Adil, berani, penuh inovasi |
| 3. | Utsman bin Affan | Dermawan, santun, pemalu |
| 4. | Ali bin Abi Thalib | Cerdas, berjiwa reformis, adil |
Jika di lingkungan tempat tinggalmu terdapat pembangunan masjid yang terhenti karena kekurangan dana, karakter Khulafaur Rasyidin nomor berapakah yang paling tepat diutamakan untuk menyelesaikan masalah tersebut?
A. Nomor 1 dengan ketegasannya
B. Nomor 2 dengan keberaniannya
C. Nomor 3 dengan kedermawanannya untuk menyumbangkan harta
D. Nomor 4 dengan tata bahasanya
Kunci Jawaban : C. Nomor 3 dengan kedermawanannya untuk menyumbangkan harta
(43.) Keempat Khulafaur Rasyidin dipilih melalui sistem yang berbeda: Abu Bakar melalui musyawarah terbuka, Umar melalui penunjukan langsung atas rekomendasi, Utsman melalui tim formatur terbatas, dan Ali melalui baiat massal. Kesimpulan HOTS yang dapat ditarik dari perbedaan metode pemilihan ini adalah...
A. Islam tidak memiliki sistem politik yang jelas
B. Cara pemilihan pemimpin dalam Islam bersifat fleksibel dan adaptif, selama tetap memegang prinsip musyawarah demi kemaslahatan umat
C. Sahabat nabi tidak konsisten dalam menjalankan roda pemerintahan
D. Pemilihan pemimpin harus meniru sistem kerajaan mutlak
Kunci Jawaban : B. Cara pemilihan pemimpin dalam Islam bersifat fleksibel dan adaptif, selama tetap memegang prinsip musyawarah demi kemaslahatan umat
(44.) Kehidupan ekonomi para Khulafaur Rasyidin saat menjabat sebagai pemimpin tertinggi negara menunjukkan kesamaan, yaitu mereka menolak menggunakan fasilitas negara untuk kepentingan pribadi. Tindakan ini merupakan teladan nyata untuk mencegah terjadinya perilaku buruk di masa modern, yaitu...
A. Demokrasi pancasila
B. Korupsi, kolusi, dan nepotisme (KKN)
C. Filantropi islam dan sedekah
D. Pembangunan infrastruktur publik
Kunci Jawaban : B. Korupsi, kolusi, dan nepotisme (KKN)
(45.) Ketika seorang ketua kelas 5 SD dihadapkan pada situasi di mana dua kelompok temannya sedang bertengkar mengenai pembagian tugas piket kebersihan, tindakan yang paling mencerminkan penerapan nilai keteladanan Khulafaur Rasyidin adalah...
A. Membela kelompok yang anggotanya merupakan teman bermain dekatnya
B. Menjadi penengah yang adil, mendengarkan argumen kedua pihak, dan membagi tugas secara musyawarah dan merata
C. Melaporkan kedua kelompok ke kepala sekolah agar semuanya dihukum
D. Membiarkan pertengkaran tersebut sampai mereka lelah sendiri
Kunci Jawaban : B. Menjadi penengah yang adil, mendengarkan argumen kedua pihak, dan membagi tugas secara musyawarah dan merata
(46.) Mushaf Al-Qur'an yang kita baca dengan nyaman di rumah dan di sekolah hari ini merupakan hasil dari estafet perjuangan Khulafaur Rasyidin. Urutan peran Abu Bakar dan Utsman yang benar dalam penyelamatan Al-Qur'an adalah...
A. Abu Bakar yang mencetak Al-Qur'an, Utsman yang menerjemahkannya ke bahasa Indonesia
B. Abu Bakar yang mengumpulkan lembaran tulisan pertama, Utsman yang menyatukan dialek dalam satu mushaf resmi
C. Abu Bakar yang menghafal Al-Qur'an, Utsman yang menyebarkannya ke luar Arab
D. Abu Bakar yang mengubah urutan ayat, Utsman yang membakar seluruh naskah asli
Kunci Jawaban : B. Abu Bakar yang mengumpulkan lembaran tulisan pertama, Utsman yang menyatukan dialek dalam satu mushaf resmi
(47.) Sikap toleransi yang ditunjukkan oleh Umar bin Khattab di Yerusalem dan Utsman bin Affan saat menggratiskan air sumur milik Yahudi membuktikan bahwa prinsip dakwah Islam yang dijalankan oleh Khulafaur Rasyidin adalah...
A. Memaksa non-muslim masuk Islam menggunakan kekuatan militer
B. Rahmatan lil 'Alamin (membawa kasih sayang dan kebaikan bagi seluruh alam dan manusia tanpa memandang perbedaan)
C. Menjauhi interaksi sosial dengan orang yang berbeda keyakinan
D. Mengambil alih hak milik warga minoritas secara paksa
Kunci Jawaban : B. Rahmatan lil 'Alamin (membawa kasih sayang dan kebaikan bagi seluruh alam dan manusia tanpa memandang perbedaan)
(48.) Di era modern sekarang, pemerintahan dituntut untuk transparan dalam pengelolaan keuangan publik. Lembaga keuangan negara (Baitul Mal) yang dikelola secara profesional sejak masa Khulafaur Rasyidin mengajarkan nilai utama berupa...
A. Kebebasan pemimpin untuk menghabiskan anggaran negara
B. Akuntabilitas, kejujuran, dan penyaluran harta negara secara tepat sasaran untuk kesejahteraan rakyat miskin
C. Penyimpanan rahasia jumlah pendapatan negara dari pandangan masyarakat
D. Pengutamaan pengisian kas negara melalui jalur pinjaman luar negeri
Kunci Jawaban : B. Akuntabilitas, kejujuran, dan penyaluran harta negara secara tepat sasaran untuk kesejahteraan rakyat miskin
(49.) Perhatikan ilustrasi perilaku siswa berikut! Nadia selalu membagi bekal makanannya kepada teman yang tidak membawa jajan. Sebelum berbicara, ia selalu memikirkan apakah ucapannya akan menyakiti orang lain atau tidak. Ia juga rajin membaca buku ensiklopedia keagamaan. Berdasarkan ilustrasi tersebut, Nadia telah mengintegrasikan kombinasi karakter dari...
A. Ketegasan Abu Bakar dan keberanian Umar
B. Kedermawanan Utsman dan kecerdasan Ali bin Abi Thalib
C. Sifat pemalu Utsman dan ketegasan Abu Bakar
D. Sifat inovatif Umar dan kekuatan militer Ali
Kunci Jawaban : B. Kedermawanan Utsman dan kecerdasan Ali bin Abi Thalib
(50.) Kesimpulan akhir yang paling tepat mengenai arti penting mempelajari kisah perjuangan Khulafaur Rasyidin dalam kehidupan sehari-hari bagi seorang muslim adalah...
A. Agar kita bisa menghafal nama-nama khalifah beserta tahun bertahtanya secara detail untuk nilai ujian
B. Agar kita mampu meneladani nilai-nilai integritas, keadilan, kedermawanan, dan kecerdasan mereka dalam kapasitas kita sebagai hamba Allah dan pemimpin bagi diri sendiri maupun masyarakat
C. Untuk mengetahui strategi memenangkan pertempuran militer melawan peradaban kuno
D. Agar kita bisa membandingkan nabi palsu mana yang paling kuat di masa lalu
Kunci Jawaban : B. Agar kita mampu meneladani nilai-nilai integritas, keadilan, kedermawanan, dan kecerdasan mereka dalam kapasitas kita sebagai hamba Allah dan pemimpin bagi diri sendiri maupun masyarakat
