TRIBUNNEWS.COM – Buku pelajaran IPAS kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka (Edisi Revisi) halaman 160 bab 7.
Salah satu materi yang dibahas pada buku pelajaran buku pelajaran IPAS kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka (Edisi Revisi) halaman 160, karangan Kusumawardhani Ardilla, dkk. terbitan Kemdikbud Ristek tahun 2025 yakni arah mata angin
Bentang alam adalah semua bentuk permukaan bumi yang terbentuk secara alami tanpa dibuat oleh manusia.
Arah mata angin adalah petunjuk untuk mengetahui arah di permukaan bumi. Arah mata angin membantu kita mengetahui posisi tempat, arah jalan, dan cara menuju suatu tempat.
Arah mata angin biasanya ditunjukkan dengan kompas. Dengan kompas, kita bisa mengetahui arah dengan tepat saat berada di luar rumah, di hutan, atau saat bepergian.
Pada latihan soal kali ini, siswa diminta menjawab pertanyaan terkait aktivitas yang ada dalam halaman tersebut.
Sebagai catatan, sebelum melihat kunci buku pelajaran IPAS Kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka halaman 160 siswa diminta untuk terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.
Kunci jawaban ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Hal 160 : Memilih Tantangan
Memilih Tantangan
Ada tantangan untuk kamu si petualang hebat, yaitu membuat kompas sederhana. Sudah siapkah kamu untuk melakukan tantangan kali ini? Judul tantangan kali ini adalah Jarum Ajaib Penunjuk Arah Utara itu, Kompas. Apa saja yang perlu kamu persiapkan untuk melakukan tantangan kali ini, simak tabel di bawah ini.
Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Hal 155 Edisi Revisi: Reporter Jejak Matahari
1. Alat dan bahan:
a. Jarum jahit bersih dan kering
b. Tisu atau kain lap kering
c. Magnet
d. Mangkuk
e. Air bersih
f. Kertas putih
2. Langkah-langkah:
a. Ambil dan pegang bagian tengah jarum dengan tisu atau kain lap agar aman.
b. Gosokkan magnet satu arah saja pada jarum sebanyak 30-40 kali. Tujuannya agar jarum memiliki kutub magnet seperti kompas.
c. Letakkan air ke dalam mangkuk (isi air setengah bagian mangkuk).
d. Simpan kertas kecil di atas permukaan air dalam mangkuk.
e. Letakkan jarum dengan perlahan di atas kertas agar mengapung.
f. Biarkan jarum berhenti bergerak.
g. Saat jarum berhenti, jarum akan menunjuk arah utara dan selatan.
h. Gunakan kompas atau posisi matahari pagi (timur) untuk memastikan apakah arah yang ditunjuk jarum sudah benar.
Selamat, kamu sudah berhasil menyelesaikan tantangan kali ini! Pastikan kamu menuliskan hasil dari tantangan ini di buku tugasmu. Ceritakan pengalaman saat membuat kompas sederhana dalam 2‒3 kalimat.
Jawaban :
Saat membuat kompas sederhana, saya belajar bahwa jarum bisa menjadi penunjuk arah jika digosok dengan magnet. Setelah jarum ditempelkan pada gabus dan diletakkan di atas air, jarum perlahan bergerak dan akhirnya menunjuk arah utara dan selatan.
Saya merasa senang karena bisa mencoba percobaan ini dengan alat-alat yang mudah ditemukan di rumah, seperti magnet, jarum, dan mangkuk berisi air.
Dari kegiatan ini, saya jadi lebih paham bagaimana cara mengetahui arah mata angin tanpa menggunakan kompas asli. Saya juga belajar bahwa bumi memiliki gaya magnet yang membuat jarum bisa bergerak ke arah tertentu. Pengalaman ini sangat menarik dan membuat saya lebih tertarik untuk belajar tentang ilmu pengetahuan alam.
*) Disclaimer:
(Tribunnews.com/Namira)
