TRIBUNNEWS.COM - Soal PTS PAI kelas 4 SD/MI semester 1 Kurikulum Merdeka tahun 2026 ditujukan kepada para orang tua atau wali untuk memandu belajar anak saat menjalani STS.
Penilaian Tengah Semester (PTS) atau dalam Kurikulum Merdeka dinamakan Sumatif Tengah Semester (STS) adalah penilaian formatif yang dilakukan di pertengahan semester.
Hasil dari PTS atau STS akan menjadi nilai atau rapor sementara yang menunjukkan kemampuan siswa setelah belajar selama setengah semester (sekitar 2 sampai 3 bulan).
Melalui latihan soal ini, siswa dapat mengukur sejauh mana pemahaman mereka terhadap materi Pendidikan Agama Islam (PAI) yang telah dipelajari selama semester 1.
Soal-soal PAI kelas 4 ini dapat digunakan sebagai bahan latihan sebelum mengikuti STS di sekolah.
Materi yang disajikan terdiri dari tiga bab sesuai dengan buku paket PAI kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Yaitu Bab 1 Mari Kita Mengaji dan Mengkaji QS Al-Hujurat/49:13 dan Hadis tentang Keragaman; Bab 2 Teladan Mulia Asmaulhusna; dan Bab 3 Indahnya Saling Menghargai dalam Keragaman.
Baca juga: 40 Soal PTS PKN Kelas 4 Semester 1 2026 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban STS Pendidikan Pancasila
Berikut 40 soal PTS PAI kelas 4 SD/MI semester 1 Kurikulum Merdeka 2026 lengkap dengan kunci jawaban yang dapat digunakan sebagai bahan latihan menghadapi STS:
1. Dalam ajaran Islam, AIlah swt. menurunkan surah Al-Hujurat/49:13 memiliki maksud agar manusia ....
A. Saling mengolok-olok
B. Menjadi pribadi yang sombong
C. Saling mengenal
D. Mementingkan diri sendiri
Kunci jawaban: C. Saling mengenal
2. Potongan ayat di bawah ini memiliki arti ....
وَجَعَلْنٰكُمْ شُعُوْبًاۚ
Potongan ayat di atas memiliki arti ....
A. Sesungguhnya Kami telah menciptakan kamu
B. Dari seorang laki-laki dan perempuan
C. Sesungguhnya yang paling mulia di antaramu
D. Kemudian Kami menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku
Kunci jawaban: D. Kemudian Kami menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku
3. Setiap muslim harus mempelajari hadis terkait tentang keragaman agar ....
A. Mengikuti kebiasaan masyarakat setempat
B. Dalil tentang keberagaman menjadi kuat karena tidak hanya bersumber dari Al-Qur'an saja melainkan juga dari hadis nabi.
C. Mempelajari tata cara ibadah masyarakat
D. Memahami ajaran agama yang dianut tetangganya
Kunci jawaban: B. Dalil tentang keberagaman menjadi kuat karena tidak hanya bersumber dari Al-Qur'an saja melainkan juga dari hadis nabi.
4. Nama Allah Al-Salam memiliki arti ....
A. Allah Maha Kuasa atas seluruh alam seisinya
B. Allah Maha Memberi Keselamatan
C. Allah Maha perkasa
D. Allah Maha suci
Kunci jawaban: B. Allah Maha Memberi Keselamatan
5. Allah swt. adalah zat yang tersucikan dari segala macam kekurangan, Allah swt. adalah satu-satunya sembahan bagi semua makhluk. Pernyataan tersebut sesuai dengan asmaul husna ....
A. Al-Azis
B. Al-Qudus
C. As-Salam
D. Al-Malik
Kunci jawaban: B. Al-Qudus
6. Allah swt. yang mengayomi dan menyediakan segala fasilitas bagi hamba-hamba-Nya, sehingga mereka dapat hidup tenteram, karena AIlah bersifat demikian maka kita pun harus berusaha untuk menciptakan keamanan bagi setiap orang di sekeliling kita seperti keluarga, tetangga, dan teman. Hal tersebut sesuai dengan asmaul husna ....
A. Al-Malik
B. Al-Quddus
C. As-Salam
D. Al-Mu'min
Kunci jawaban: D. Al-Mu'min
7. Manfaat menahan diri dari amarah adalah agar ....
A. dapat mengontrol emosi
B. disanjung orang
C. ditakuti banyakorang
D. tidak mudah menangis
Kunci jawaban: A. dapat mengontrol emosi
8. Surah Al-Kafirun memberi pelajaran penting bahwa tasamuh tidak boleh dilakukan dalam masalah....
A. muamalah keseharian
B. hubungan kemasyarakatan
C. akidah dan ibadah
D. jual beli dan sewa menyewa
Kunci jawaban: C. akidah dan ibadah
9. Perhatikan ayat berikut!
لَكُمْ دِيْنُكُمْ وَلِيَ دِيْنِࣖ
Arti yang tepat untuk Q.S Al-Kafirun ayat 6 di atas adalah ....
A. Aku tidak akan menyembah Tuhan yang kamu sembah
B. Setiap tuhan memiliki pengikut yang menyembahnya
C. Untukmu agamamu dan untukku agamaku
D. Islam adalah agama yang benar
Kunci jawaban: C. Untukmu agamamu dan untukku agamaku
10. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:
Pernyataan-pernyataan di atas yang termasuk ciri orang yang memiliki sikap toleransi adalah nomor ....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
Kunci jawaban: B. 1, 2, dan 5
11. Pesan utama yang disampaikan dalam Q.S. Al-Hujurat/49:13 adalah..
A. Perintah untuk salat lima waktu.
B. Anjuran untuk saling menolong.
C. Larangan untuk saling mengejek.
D. Pentingnya saling mengenal dan menghargai keragaman.
Kunci Jawaban: D. Pentingnya saling mengenal dan menghargai keragaman.
12. Berikut ini adalah isi kandungan pokok Q.S. Al-Hujurat/49:13, kecuali...
A. manusia diciptakan dari laki-laki dan perempuan.
B. manusia diciptakan berbangsa-bangsa dan bersuku-suku.
C. Allah Swt. menciptakan manusia dari tanah.
D. tolok ukur kemuliaan di sisi Allah adalah ketakwaan.
Kunci Jawaban: C. Allah Swt. menciptakan manusia dari tanah.
13. Arti dari lafal Inna akramakum ‘indallahi atqakum adalah...
A. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal.
B. Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan.
C. Sesungguhnya orang yang paling mulia di sisi Allah ialah orang yang paling takwa.
D. Dan Kami jadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku.
Kunci Jawaban: C. Sesungguhnya orang yang paling mulia di sisi Allah ialah orang yang paling takwa.
14. Sekolah Dasar Al-Iman mengadakan pentas seni budaya. Setiap kelas menampilkan kebudayaan yang berbeda. Kelas 4A menampilkan tarian dari Papua, kelas 4B menampilkan tarian dari Jawa, dan kelas 4C menampilkan tarian dari Sumatra. Meskipun berbeda-beda, mereka semua tampil dengan semangat dan saling memberikan dukungan. Tidak ada satu pun siswa yang mengejek tarian atau pakaian adat dari suku lain. Mereka sadar bahwa perbedaan adalah anugerah dari Allah Swt.
Sikap yang ditunjukkan para siswa dalam cerita di atas mencerminkan pengamalan...
A. sila pertama Pancasila.
B. Q.S. Al-Hujurat/49:13
C. rukun salat.
D. rukun iman.
Kunci Jawaban: B. Q.S. Al-Hujurat/49:13
15. Sebagai seorang Muslim, kita harus percaya bahwa Allah Swt. selalu melihat setiap perbuatan kita, baik yang baik maupun yang buruk. Ini adalah cerminan dari keyakinan terhadap Asmaulhusna...
A. Al-Basir.
B. Al-Adl.
C. Al-Hafiz.
D. Al-Ahad.
Kunci Jawaban: A. Al-Basir.
16. Tono memiliki teman yang berasal dari keluarga kurang mampu. Tono selalu bersikap adil dan tidak membeda-bedakan teman-temannya. Perilaku Tono ini menunjukkan ia meneladani Asmaulhusna...
A. Al-Ahad.
B. Al-Basir.
C. Al-Adl.
D. Al-Hafiz.
Kunci Jawaban: C. Al-Adl.
17. Apa hubungan antara Asmaulhusna Al-Adl dengan perilaku jujur?
A. Tidak ada hubungannya.
B. Orang yang adil pasti jujur dalam segala hal.
C. Adil dan jujur adalah dua hal yang berlawanan.
D. Orang yang jujur tidak perlu bersikap adil.
Kunci Jawaban: B. Orang yang adil pasti jujur dalam segala hal.
18. Tugas Piket Kelas
Setiap hari, kelas 4B memiliki jadwal piket. Hari ini, giliran Rina, Sita, dan Doni. Rina dan Sita bekerja sama membersihkan kelas dengan rajin, tetapi Doni hanya duduk dan bermain ponsel. Saat guru datang, Doni segera berpura-pura menyapu agar terlihat rajin. Doni lupa bahwa Allah Swt. selalu melihat semua perbuatannya.
Sikap Doni yang berpura-pura rajin saat ada guru menunjukkan bahwa ia tidak meneladani Asmaulhusna...
A. Al-Ahad.
B. Al-Basir.
C. Al-Adl.
D. Al-Hafiz.
Kunci Jawaban: B. Al-Basir.
19. Jika Doni meneladani Asmaulhusna Al-Basir, seharusnya ia...
A. tidak peduli dengan tugasnya.
B. bekerja dengan ikhlas, baik ada guru maupun tidak.
C. menyuruh Rina dan Sita untuk membersihkan kelas.
D. hanya membersihkan jika ada hadiah.
Kunci Jawaban: B. bekerja dengan ikhlas, baik ada guru maupun tidak.
20. Jika kamu meneladani Asmaulhusna Al-Hafiz, perilaku yang harus kamu biasakan adalah...
A. menjaga semua barang yang kamu miliki agar tidak rusak.
B. membiarkan barangmu berserakan di mana-mana.
C. tidak peduli dengan barang milikmu dan orang lain.
D. meminta orang lain untuk menjaga barang-barangmu.
Kunci Jawaban: A. menjaga semua barang yang kamu miliki agar tidak rusak.
21. Al-Mu’min berarti Allah Swt. adalah ....
A. Tuhan yang memberi rasa aman
B. Tuhan yang menciptakan tumbuhan
C. Tuhan yang menguasai bumi saja
D. Tuhan yang memberikan kekayaan kepada manusia
Kunci jawaban: A. Tuhan yang memberi rasa aman
22. Contoh perilaku yang meneladani Asmaulhusna Al-‘Azīz adalah ....
A. selalu bergantung kepada orang lain
B. berusaha hidup mandiri
C. suka mengganggu teman
D. mudah menyerah dalam belajar
Kunci jawaban: B. berusaha hidup mandiri
23. Rani melihat temannya berbeda suku dengannya. Sikap Rani yang tepat adalah ....
A. tidak mau berteman
B. mengejek bahasa daerahnya
C. menghormati dan tetap berteman
D. meminta temannya mengikuti budaya Rani
Kunci jawaban: C. menghormati dan tetap berteman
24. Contoh perilaku yang meneladani Al-Mu’min adalah ....
A. membuat orang lain merasa aman
B. menakut-nakuti teman
C. membuat keributan
D. mengganggu orang lain
Kunci jawaban: A. membuat orang lain merasa aman
25. Berikut ini merupakan contoh perilaku menghargai orang yang berbeda agama adalah ....
A. mengganggu teman yang sedang beribadah
B. memaksa teman mengikuti agama kita
C. menghormati teman ketika menjalankan ibadah
D. melarang teman beribadah
Kunci jawaban: C. menghormati teman ketika menjalankan ibadah
26. Keragaman manusia merupakan sunnatullah. Artinya ....
A. keragaman merupakan kehendak dan ketetapan Allah Swt.
B. manusia harus memiliki agama yang sama
C. semua manusia harus memiliki budaya yang sama
D. perbedaan harus dihilangkan
Kunci jawaban: A. keragaman merupakan kehendak dan ketetapan Allah Swt.
27. Ketika ada teman berbeda agama mengalami kesulitan, sikap yang sebaiknya dilakukan adalah ....
A. membiarkannya
B. menolongnya dengan ikhlas
C. menanyakan agamanya terlebih dahulu
D. menyuruh orang lain menolongnya
Kunci jawaban: B. menolongnya dengan ikhlas
28. Perhatikan pernyataan berikut!
Yang termasuk bentuk toleransi adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 4
Kunci jawaban: B. 1, 2, dan 4
29. Ahmad memiliki teman yang berbeda agama. Ketika temannya sedang beribadah, Ahmad tidak mengganggunya. Sikap Ahmad tersebut merupakan penerapan ....
A. persaingan
B. toleransi
C. kesombongan
D. keberanian
Kunci jawaban: B. toleransi
30. Perhatikan perilaku berikut!
Perilaku yang sesuai dengan keteladanan Asmaulhusna adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)
Kunci jawaban: B. (1), (2), dan (4)
31. Arti dari Al-Hujurat adalah ....
Kunci jawaban: kamar-kamar
32. Hukum bacaan mad di bagi menjadi dua, yaitu mad tabi'i (mad asli) dan ....
Kunci jawaban: Mad far'i
33. Arti dari mujahadah an-nafs adalah ....
Kunci jawaban: perjuangan atau usaha sungguh-sungguh melawan hawa nafsu.
34. Kita dilarang kerja sama dengan beda agama dalam hal ....
Kunci jawaban: akidah dan ibadah
35. Sesuatu yang membuat ragu dan kamu tidak ingin orang lain tidak mau melihat itu disebut....
Kunci jawaban: aib
36. Surat al-Kafirun merupakan dasar sikap toleransi dalam Islam. Pada ayat terakhir dijelaskan bahwa agama Islam menjunjung tinggi sikap toleransi dan kebebasan dalam memeluk suatu agama. Berikan bentuk sikap toleransi dalam kehidupan sehari-hari!
Kunci jawaban:
Contoh sikap toleransi dalam kehidupan sehari-hari:
37. Bacalah dengan cermat pernyataan berikut!
Andi selalu bersikap santun kepada temannya. Ia menjaga lisannya. Tidak berkata kotor. Perkataannya selalu menyenangkan.
Apakah Andi meneladani Asmaulhusna Al-‘Aziz? kemukakan alasanmu.
Kunci jawaban: Ya, karena menjaga lisan dan bersikap santun menunjukkan keluhuran martabat dan kemuliaan akhlak, yang merupakan cerminan dari nama Allah Al-'Azīz (Yang Maha Mulia/Maha Perkasa). Selain itu, ini juga meneladani sifat Al-Quddūs (Maha Suci dari perkataan kotor).
38. Perhatikan kalimat ajakan berikut yang mencerminkan Asmaulhusna As-Salam!
"Mari sebarkan hidup damai di negeri kita!"
Buatlah kalimat ajakan yang juga mencerminkan teladan Asmaulhusna As-Salam!
Kunci jawaban: Mari kita hidup rukun, saling menghormati, dan menjaga kedamaian bersama!
39. Keragaman dan perbedaan manusia adalah sunnatullah agar kita saling mengenal.
Jelaskan dua perbuatan yang mencerminkan perilaku saling mengenal!
Kunci jawaban:
Dua contoh perilaku saling mengenal:
40. Mengapa semua agama menganjurkan untuk saling menolong?
Kunci jawaban: Karena manusia adalah makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri dan butuh bekerja sama untuk memenuhi kebutuhan hidup serta menciptakan kedamaian, ketenteraman, dan rasa aman di masyarakat.
Disclaimer:
(Tribunnews.com/Sri Juliati)
